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Journée mondiale de l’eau 2024 : L’éducation à l’eau en Afrique

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L'éducation à l'eau en Afrique : Eau Z’Enfants se mobilise pour promouvoir un avenir durable en Guinée et au Togo

Ce 22 mars 2024 s’est tenu, comme chaque année, la Journée mondiale de l’eau mise en place par l’Assemblée générale des Nations Unies. Cette année, la manifestation était axée sur le thème « L’eau pour la paix« . L’eau est une ressource vitale, et sa gestion efficace est essentielle pour assurer un avenir durable en Afrique subsaharienne. 

Cependant, de nombreux défis persistent, notamment la pollution, les pratiques d’hygiène inadéquates et les inégalités en matière d’accès à l’eau et à l’éducation. Dans cet article, nous explorons comment l’éducation à l’eau peut contribuer à résoudre ces défis cruciaux et à créer un avenir où l’eau est accessible, potable et utilisée de manière durable.

Gestion efficace des ressources en eau

La gestion efficace des ressources en eau est un défi majeur en Afrique subsaharienne, où la disponibilité de l’eau est souvent limitée et irrégulière. 

L’éducation à l’eau peut jouer un rôle crucial en sensibilisant les communautés aux pratiques de conservation de l’eau, telles que la récolte des eaux de pluie, l’irrigation efficace et la gestion durable des bassins. 

En impliquant les communautés locales dans la planification et la gestion des ressources en eau, l’éducation favorise une approche participative et durable de la gestion de l’eau.

Prévention de la pollution de l'eau

La pollution de l’eau est un problème croissant en Afrique subsaharienne, affectant la santé des populations et la qualité de l’environnement. 

L’éducation à l’eau sensibilise les individus et les communautés aux origines et aux conséque

nces de la pollution de l’eau, encourageant ainsi l’adoption de pratiques plus respectueuses de l’environnement. 

En mettant l’accent sur la responsabilité individuelle et collective, l’éducation offre un cadre pour promouvoir des comportements durables et réduire l’impact de la pollution sur les écosystèmes aquatiques fragiles.

Adoption de pratiques d'hygiène adéquates

Les catastrophes liées à l’eau viennent en tête de la liste des catastrophes qui se sont produites ces 50 dernières années et sont à l’origine de 70 % de tous les décès dus aux catastrophes naturelles. 
Banque mondiale, 2022

Les pratiques d’hygiène inadéquates sont un problème de santé publique majeur en Afrique subsaharienne, contribuant à la propagation de maladies d’origine hydrique telles que la diarrhée et le choléra. 

L’éducation à l’eau joue un rôle crucial en sensibilisant les individus aux pratiques d’hygiène essentielles, telles que le lavage des mains, la gestion sûre de l’eau et la maintenance des infrastructures sanitaires.

On estime que : 

En ciblant en particulier l’éducation des enfants et des jeunes, Eau Z’Enfants jette les bases d’une culture de l’hygiène qui se transmet de génération en génération, renforçant ainsi les normes sociales et les comportements favorables à la santé.

Par ailleurs, notre engagement sur la transmission des bonnes pratiques en matière d’hygiène est un prérequis fondamental. En effet, à chaque forage effectué nous transmettons aux villageois tous les conseils sur l’utilisation et l’entretien des pompes à eau et nous assurons pour ce faire une formation spécifique pour s’assurer de leur autonomie dans la durée.

Éducation inclusive pour les filles et les jeunes femmes

En Afrique subsaharienne, les filles et les jeunes femmes sont souvent désavantagées en matière d’accès à l’éducation et à l’eau. 

L’éducation à l’eau aborde ces défis en fournissant un environnement sûr et sain pour les filles à l’école ; l’enjeu est multiple : 

  • prévenir leur déscolarisation, ce qui survient lorsqu’elles doivent passer leur temps à aller chercher de l’eau loin de leurs villages ;
  • prévenir les accidents en tout genre liés au trajet vers les points d’eau ;
  • en Guinée, seul 58 % des enfants vont à l’école primaire ;
  • le taux d’alphabétisation des 15/24 ans est de 31 %.

 

Les filles et les jeunes femmes sont particulièrement vulnérables en matière d’éducation. Pour inverser cette tendance, notre association met spécifiquement en place des installations sanitaires adaptées à leurs besoins et dispense notamment une éducation sur la menstruation et l’hygiène menstruelle.

En brisant les tabous et en valorisant l’éducation des filles, l’éducation à l’eau contribue à créer des communautés plus égalitaires et inclusives. 

Les programmes éducatifs et d’amélioration globale des conditions de vie, soutenus par Eau Z’Enfants, abordent non seulement les enjeux sociaux, mais aussi les questions culturelles et environnementales liées à l’eau.

Conclusion

En conclusion, l’éducation à l’eau joue un rôle essentiel dans la promotion d’un avenir durable en Afrique subsaharienne. 

En sensibilisant les individus et les communautés aux défis liés à l’eau et en leur fournissant les connaissances et les compétences nécessaires pour y faire face, l’éducation à l’eau ouvre la voie à : 

  • une gestion efficace des ressources ;
  • la prévention de la pollution ; 
  • l’adoption de pratiques d’hygiène adéquates ;une éducation inclusive. 

En investissant dans l’éducation à l’eau, on aide à renforcer leur résilience face aux défis environnementaux.

Encore un grand merci à tous nos donateurs, nos collaborateurs et partenaires !

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